💡 หัวข้อ: ผู้นำที่ลูกน้องอยากร่วมงานด้วย
(The Leader Everyone Wants to Follow)
🎯 วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้
- เข้าใจคุณลักษณะของผู้นำที่ดี
- พัฒนาทักษะภาวะผู้นำที่สร้างแรงจูงใจ
- ปรับพฤติกรรมการเป็นหัวหน้าสู่การเป็น “ผู้นำที่ลูกน้องไว้ใจและอยากร่วมงานด้วย”
📌 สาระสำคัญที่ควรมีในเนื้อหา:
🧠 1. ผู้นำ ≠ หัวหน้า
| หัวหน้า | ผู้นำ |
|---|---|
| สั่งการ | สร้างแรงบันดาลใจ |
| ใช้อำนาจ | ใช้ความเชื่อมั่น |
| มองแค่ผลลัพธ์ | มองคนและพัฒนาเขา |
❤️ 2. คุณลักษณะของ “ผู้นำที่ลูกน้องอยากร่วมงานด้วย”
- ฟังเป็น – รับฟังด้วยใจจริง ไม่ขัด ไม่ข่ม
- เข้าใจคน – รู้ว่าลูกน้องแต่ละคนแตกต่างกัน
- ยุติธรรม – ไม่ลำเอียง มีมาตรฐานเดียวกัน
- สร้างแรงบันดาลใจ – มีเป้าหมายชัด มองบวก และพาคนไปด้วย
- กล้ายอมรับผิด – ไม่โทษลูกน้องเมื่อเกิดปัญหา
- เปิดใจให้เติบโต (Growth Mindset) – พร้อมเรียนรู้และปรับตัว
📣 3. พฤติกรรมที่ทำให้ลูกน้อง “ไว้ใจ” และ “อยากอยู่กับเรา”
- ให้คำชมอย่างจริงใจและสม่ำเสมอ
- อยู่เคียงข้างเวลามีปัญหา ไม่ทิ้ง
- ให้โอกาสคนได้แสดงศักยภาพ
- ยอมรับความคิดเห็นและข้อเสนอจากทีม
- เป็นแบบอย่างในเรื่องวินัยและจริยธรรม
🚫 4. ตัวอย่าง “ผู้นำแบบที่ลูกน้องไม่อยากร่วมงาน”
- ดุด่า ตำหนิในที่สาธารณะ
- สองมาตรฐาน (เกรงใจบางคน เข้มงวดกับบางคน)
- ไม่เคยชม แต่ตำหนิทุกเรื่อง
- ไม่ฟัง ไม่สนใจความคิดเห็นลูกน้อง
🛠️ 5. เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา “ภาวะผู้นำที่น่าเคารพ”
- การโค้ช (Coaching) – สื่อสารเพื่อให้ทีมคิดและเติบโต
- การ Feedback เชิงบวก – บอกเพื่อสร้าง ไม่ใช่เพื่อสั่ง
- One-on-One Talk – เข้าใจคนเป็นรายบุคคล
- การตั้งเป้าหมายร่วมกัน (Goal Alignment)
📌 สรุปแนวคิดทองคำ:
“คนไม่ลาออกจากงาน… แต่ลาออกจากหัวหน้า”
จงเป็นผู้นำที่คน “อยากอยู่” ไม่ใช่แค่ “ต้องอยู่”
📁 สิ่งที่สามารถจัดเตรียมให้ได้:
- ✅ PowerPoint สำหรับอบรม (พร้อม Infographic และ Case Study)
- ✅ เอกสารสรุปเนื้อหา (PDF/Word)
- ✅ แบบทดสอบ/แบบประเมิน “ภาวะผู้นำที่ลูกน้องไว้วางใจ”
- ✅ Template สะท้อนตนเองของหัวหน้า (Self-Reflection Sheet)